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《汤姆索亚历险记》教案

发布时间:2019-06-10

  《汤姆索亚历险记》教案_语文_小学教育_教育专区。《汤姆索亚历险记》教案 讲授方针: 1.领会《汤姆?索亚历险记》这部长篇小说的梗概,浏览做品的出色片段,激倡议课外阅读 整部做品的乐趣。 2.初步领会汤姆?索亚的历险履历,他的性格特点。 3.领会

  《汤姆索亚历险记》教案 讲授方针: 1.领会《汤姆?索亚历险记》这部长篇小说的梗概,浏览做品的出色片段,激倡议课外阅读 整部做品的乐趣。 2.初步领会汤姆?索亚的历险履历,他的性格特点。 3.领会名著的从题思惟和艺术特色。 讲授沉难点: 讲授沉点:汤姆的性格特点、从题思惟和艺术特色。 讲授难点:学会客不雅的评价文中的人物 第一课时 (一)、导入 今天我们进修一篇长篇小说《汤姆索亚历险记》梗概(板书),它是美国文学大师马克,吐 温先生(板书)的四大名著之一。对于马克吐温你们不目生吧。语文场地四中有讲到诙谐的 他。正在五年级也学过一篇课文《的魔力》。他是世界出名短篇小说大师, 言语滑稽诙谐, 亲热天然。 《汤姆索亚历险记》遭到了世界读者的喜爱,历经百年,魅力不减。有人说: 若是马克,吐温的小说是的话,那这部小说就是上的一颗闪亮的明珠。今天我们就 一路去见一见这颗明珠。 (二)、进修梗概 1、请看标题问题,你感觉这篇小说的环节词该当是什么?什么叫历险? 2、进修梗概部门,请同窗们快速浏览课文,文章写了汤姆的几回历险,你能用小题目的形 式写下来吗? 坟场历险 荒岛历险 鬼屋历险 山洞历险 3、用本人喜好的体例把你喜好的历险读一读。并说说你的感触感染。 4、正在汤姆这些冒险的履历中,你感觉最惊险的是什么?历险成果是什么? ——挖出了“乔埃”埋藏的金币。所以这篇小说还穿插着一个谁的故事?使得整个故 事非分特别的惊险和令人着迷!——实正“乔埃”的故事。 5、通过进修梗概你对汤姆有了什么样的领会? 调皮的机警鬼、孩子头儿、正在小伙伴中无所不克不及 轻举妄动、顽皮猎奇、无拘无束、神驰 6、以小组的形式再读课文,读出汤姆的特点,评出读的最好的小组。 7、小组复述课文。 (三)、赏析出色片段 1、 默读课文出色片段, 你感觉这是属于哪一次历险后的故事?——山洞历险前往家后的故 事。它是属于梗概中的哪一部门内容? 2、 梗概十一天然段中哪个词最能表达人们和两个孩子的?——虚惊一场。 虚惊一场是 什么意义?受了一场不需要的惊吓,有惊无险。从出色片段中找中虚惊一场的来。—— “三更时分,镇上传来了发狂般的钟声。纷歧会儿,街道上蜂拥着欣喜若狂、衣衫不整的人 群,他们大声喊着:“快来看!他俩被找回来了!” 3、正在他们被找回来前后,人们的感情别离有什么分歧?——正所谓“大悲大喜,先悲后 喜。”大师就是大师,写文章就是取别人纷歧样。他的言语次要以夸张诙谐著称。现正在我们 以大喜的部门为例,你感觉哪些描写最吸引你?为什么?有豪情的读一读。 4、汤姆夸张地此次历险过程的描写更为出色,有两个词连续用了五六次,你可否找 到?——六个“如何”,五个“若何”。现正在请同窗们把这一段再读一读,连系梗概部门相 关的描写,你可否尽情地展开你的想象,把第一个“如何和若何”的具体内容写出来呢? 5、再回到出色片段,现正在你对汤姆能否又有了新的认识? 乐不雅英怯、顽皮可爱、有爱心 (四)、激发阅读整本书的乐趣 1、通过阅读这篇课文你还想领会汤姆历险的哪些具体内容? 2、小说第二我章中相关出让刷墙权的那段描写充实展示出汤姆具有精采的带领才能。本 不知不觉地志愿成了汤姆的“俘虏”,他不只替汤姆刷墙,并且为了能刷上墙,连本人的苹 果也赔上了。当孩子们抢着刷墙时,汤姆却暗自欢快。汤姆是个多种脚色的复合,他身上还 有着各类各样的性格特征,也许有着你的影子。请同窗们找出《汤姆,索亚历险记》整本书 阅读。 (五)功课: 1、文中有良多词看上去是贬义词,本色表达了做者对人物的喜爱之情, 如“臭味相投”,你能找出来吗? 2、马克,吐温是做者的笔名,关于他笔名的来历还有一段故事呢,你可否去找找? 第二课时 (一)导入:复习典范情节 (二)阐发人物抽象 1.汤姆索亚 汤姆是个伶俐爱动的孩子,正在他身上集中表现了聪慧、策略、、英怯甚至带领等诸多才 能。他是一个多沉脚色的调集,神机妙算,富于怜悯心,对现实持反感立场,二心冲要 出枷锁,去当绿林豪杰,过抱不平的糊口。汤姆是一个成长中的孩子。 2.波莉阿姨:汤姆的阿姨,心地善良,担负着扶养汤姆的义务 3.希德,汤姆的弟弟,他是个一言不发的孩子,从不惹什么麻烦 4.哈克贝利· 费恩:本镇一个酒鬼的儿子,汤姆的老友 5.印第安· 乔:手辣的凶手 第三课时 (一).导入:复习 (二)阐发从题思惟 小说通过仆人公的冒险履历, 对美国粗俗的社会习俗、 的教典礼和刻板陈旧的学 校教育进行了和,以愉快的笔调描写了少年儿童活跃的心灵。 (三)阐发艺术特色 1:充满童趣的叙事气概。 小说以汤姆为仆人公,记叙了汤姆等一群小伙伴的冒险糊口,充满童线:采用第二人称写法,以讲故事手法,娓娓道来,实正在亲热,让人设身处地。 3:充满夸张、诙谐、的漂亮言语,读起来轻松高兴。 (四)评讲:文段 1、2 (详看试卷) 八【板书设想】 《汤姆,索亚历险记》 梗概 坟场历险 乐不雅英怯 荒岛历险 无所不克不及 鬼屋历险 神驰 山洞历险 顽皮可爱

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